52 Rue de la Hacquinière
91440 Bures-sur-Yvette
01 85 53 08 57
  • Code
  • Permis Voiture - B/B96
  • Formation 125cc
  • Stage récupération de points
  • Témoignages
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Auto Ecole Drivebook 01 85 53 08 57
52 Rue de la Hacquinière
91440 Bures-sur-Yvette

Permis Voiture (B)

Le permis de conduire de la catégorie B permet de conduire tous les véhicules de tourisme et les véhicules utilitaires dont le poids total en charge ne dépasse pas 3,5 tonnes. L'inscription à ce permis peut se faire dès l'âge de 17 ans même si l'examen final ne pourra être présenté avant l'âge de 18 ans.
 

Principe

On croit encore souvent que, pour apprendre à conduire, le plus important est d'apprendre à se servir des commandes : volants et pédales. En réalité, savoir conduire c'est beaucoup plus : savoir regarder . On conduit une voiture principalement avec les yeux. Le conducteur décide d'agir sur les commandes, pour freiner ou tourner par exemple, en fonction de ce qu'il perçoit, c'est-à-dire, essentiellement, en fonction de ce qu'il voit .

Tous les formateurs n'enseignent pas exactement de la même façon mais ils ont tous le même but : faire de tous leurs élèves des conducteurs capables de circuler en sécurité pour eux et pour les autres usagers de la route. Au cours de votre formation, nos formateurs insisteront beaucoup sur l'apprentissage du regard et l'autonomie. Ils vous diront où et quand il faut regarder pour être toujours informé sur ce qui se passe ou va se passer autour de vous.
Ils vous apprendront à :
  • observer l'environnement,
  • comprendre ce que vous voyez,
  • vous décider en fonction de ce que vous avez vu,
  • agir pour mettre en œuvre votre décision.
La formation du permis de conduire comprend :
  • une évaluation préalable d'une heure, qui indique le volume d'heures de formation prévisionnel,
  • une formation théorique sur les enjeux de la sécurité routière qui permet de préparer l'épreuve théorique générale (communément appelée "le code"),
  • une formation pratique, dont la durée ne peut être inférieure à 20 heures de conduite, qui permet de préparer l'épreuve pratique. Cette épreuve ne peut être présentée qu'après réussite au code.
 

Formation pratique

Épreuve en circulation - Fiche de recueil du bilan des compétences

Pour se présenter à l'épreuve pratique, il faut être âgé de 18 ans minimum et avoir réussi l'examen du code.
Cette épreuve, d'une durée totale de 32 minutes, comprend :
  • la vérification de la recevabilité des documents d'examen,
  • l'accueil du candidat, la vérification de son identité et, s'il a suivi une formation selon la formule de l'apprentissage anticipée de la conduite, de son livret d'apprentissage,
  • l'installation au poste de conduite,
  • la présentation de l'épreuve par l'expert et la réalisation d'un test de la vue,
  • la phase de conduite effective d'une durée minimale de 25 minutes avec :
    * la vérification d'un élément technique en relation avec la sécurité routière, à l'intérieur et à l'extérieur du véhicule, et
    * la réalisation de deux manœuvres différentes, dont une obligatoirement en marche arrière,
    * l'établissement du certificat d'examen du permis de conduire.
L'évaluation consiste à valider vos compétences à travers des situations de conduite rencontrées. Pour chacune des compétences, l'inspecteur du permis de conduire attribue 0, 1, 2 ou 3 points. Pour réussir l'épreuve, il faut cumuler un minimum de 20 points sur les 31 possibles et ne pas commettre une erreur éliminatoire.

Vous pourrez télécharger votre résultat sur le site internet de la Sécurité Routière sous la forme d'une grille appelée "Certificat d'Examen du Permis de Conduire"
 

Contenu de l'évaluation de départ

Ce test se déroule en situation de conduite hors et en circulation à bord d’un véhicule-école.
Ce test permet de quantifier le nombre d’heures de formation à la conduite automobile.
Il n’impose pas un nombre d’heures, c’est un prévisionnel.
Il pourra être revu à la baisse, par l’implication de l’élève dans la formation, ainsi que par la fréquence des cours ou inversement.
Cette évaluation permettra, en concertation avec l’école de conduite, d’organiser un calendrier de formation.
Elle se décompose en 8 rubriques :
  • La première concerne : des renseignements d’ordre général sur l’élève
  • La seconde, son expérience de la conduite
  • La troisième, sa connaissance du véhicule
  • La quatrième, ses attitudes à l’égard de l’apprentissage et de la sécurité
  • La cinquième, ses habiletés
  • La sixième, sa compréhension et sa mémoire
  • La septième, sa perception
  • La huitième, son émotivité
L’évaluation vise à la production d’un résultat codifié à 3 niveaux de performance (faible, satisfaisant, bon) conduisant à 3 tranches de propositions de volumes horaires.

Ce test durera environ 45 minutes. Ce test s’appuie sur les prescriptions du Guide pour la Formation des Automobilistes (GFA).
 
Domaine des : Questions/exercices Critères évalués
1. RENSEIGNEMENTS D’ORDRE GÉNÉRAL Sur la base d’un questionnaire et d’un échange avec le formateur : Identité, âge, résidence, niveau scolaire, profession, nationalité, acuité visuelle, correction de la vision, visite médicale, incompatibilités déclarées.
Ces critères n’entraînent pas de chiffrage, mais permettent de donner des orientations au formateur sur les difficultés éventuelles de compréhension de la langue française ainsi qu’éventuellement de dépister des déficiences sensorielles ou motrices et de proposer une visite médicale ou de suggérer un simple appareillage de la vue par exemple.
2. EXPÉRIENCE DE LA CONDUITE Sur la base d’un questionnaire :
Permis possédés
Véhicules conduits
Zone d’évolution à bord du véhicule
Temps de pratique en conduite
Contexte d’accompagnement ou pratique autonome.
3. CONNAISSANCES THÉORIQUES SUR LE VÉHICULE Capacité à répondre à un questionnaire à choix multiples à 3 propositions sur une série de 12 questions déclinées en 4 thèmes techniques :
Direction - Boîte de vitesses - Embrayage - Freinage.
4. ATTITUDES À L’ÉGARD
DE LA SÉCURITÉ ATTITUDES À L’ÉGARD DE L’APPRENTISSAGE
Sur la base d’un entretien, hiérarchisation des attitudes à l’égard de la sécurité : limitation aux aspects techniques et réglementaires de la conduite versus adaptation au contexte et partage de l’espace routier.
Sur la base d’un entretien, repérage de la motivation à l’apprentissage de la conduite : par choix et motivation interne versus motivation externe et nécessité.
5. HABILETÉS (COORDINATION ET SYNCHRONISATION DES GESTES) Hors circulation :
• Installation au poste de conduite sur un poste de conduite déréglé en autonomie sur invitation du formateur.
• 5 réalisations de « départ arrêt » sur terrain plat à la suite d’une démonstration commentée du formateur.
• Manipulation du volant : après explications sur le fait que le regard précède la trajectoire et l’action sur le volant, l’élève exécute un slalom non matérialisé sans utiliser les pédales.
6. COMPRÉHENSION ET MÉMORISATION Compréhension :
Nécessité d’avoir recours à des explications ou démonstrations supplémentaires durant les exercices concernant les habiletés.
Mémorisation :
Capacité à citer dans l’ordre les 5 opérations nécessaires pour démarrer et s’arrêter.
7. PERCEPTION En circulation :
À allure normale, en ville sur route, pendant environ 15 à 20 minutes, en doubles commandes (autonomie : volant, clignotants, rétroviseurs), l’élève devra choisir sa direction en fonction de ce que lui impose la signalisation (4 à 5 fois) et en fonction des indications données par les panneaux directionnels (4 à 5 fois).
L’élève est invité à regarder loin devant lui et à faire attention à gauche et à droite, de tenir compte de la signalisation et des autres usagers, de mettre le clignotant si nécessaire, de dire le plus tôt possible ce qui lui semble intéressant pour la conduite.
Compétences évaluées : sens de la trajectoire et du gabarit, capacité d’observation de l’environnement, sens de l’orientation et direction du regard.
8. ÉMOTIVITÉ Les réactions émotives sont évaluées durant toute la durée de l’évaluation.
Elles concernent les réactions générales (paroles et gestes divers) et les crispations gestuelles.
Code
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Permis voiture - b /b96
Permis voiture - b /b96
Formation 125cc
Formation 125cc
Stage récupération de points
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